特別支援教育教材カタログ

読む書く聞く話す計算推論不器用不注意多動性衝動性こだわり人との関わり43困難別セレクト商品06推論することの支援困難別セレクト商品困難例早合点や、飛躍した考えをする。論理的思考を養う。●ゲームに勝つには色や組み合わせに要注意!●子供たちの創造力がかきたてられる知育玩具です。ヘキサゴンパズルモンスターバンデドライマギアカードゲーム2種セット型番8-340-0453本体価格¥7,000税込価格¥7,700(使用例)木製マザベル(使用例)Look詳細P.89型番8-340-0327本体価格¥4,500税込価格¥4,950Look詳細P.153困難例想像力が乏しい。遊びを通してイメージする力を育てる。困難例学年相応の図形を描くことが難しい(丸やひし形などの図形の模写。見取り図や展開図)。手先を使う学習を行う。(作品例)ピーブロック型種8-340-0159番別1000個セット10色本体価格¥10,000税込価格¥11,00030mm5mmmm21mm21Look詳細P.174中小5mm磁石でつながる数学ブロック。マグ・フォーマー型番8-340-0082本体価格¥6,600税込価格¥7,260Look詳細P.295mm15mm30●薄型のパネル形状の斬新なブロック玩具!30mm大困難例学年相応の量を比較することや、量を表す単位を理解することが難しい(長さやかさの比較。「15cmは150mm」ということ)。具体物を用意し、見る・触る・経験する活動を取り入れる。●木に触れて重さを比べて区別し、大小の概念(数字で測れるもの)の認識を体得します。重さ比べのシリンダー教具(使用例)型番8-340-0019本体価格¥13,000税込価格¥14,300Look詳細P.292困難例事物の因果関係を理解することが難しい。言葉での説明とともに、図や絵で過程を示す。■遊び方1.2.絵カードをセットし、左から右へと開けて下のパターンカードを確認します。次にどのような絵が出てくるのかを言葉にしながら、「次は何が来る?」と聞きます。推測力を養うプログラム使い方型番8-343-0342本体価格¥18,000税込価格¥19,800Look詳細P.190※紹介されている教材の使用によって、困難が必ず克服・改善できるわけではありません。製品はベルマークで購入できます。