特別支援教育教材カタログ Vol.41

ウチダ 特別支援教育教材カタログ Vol.41


>> P.139

PICKUPITEMS手指の巧こうちせい緻性を育てる。手先の不器用さは、文字を枠内に入れて書けない、消しゴムを使うと紙を破ってしまう、箸をうまく使えない等、学校・日常生活に特に大きな影響を及ぼします。ブロックやパズル等の遊びの中でも、目と手の協調や動きの統合をトレーニングできます。「見る力」を育てるビジョン・アセスメント●「見る力」を幅広くアセスメントできる検査と支援教材がワンパッケージに!A「WAVES」「見る力」が弱いために学習上の困難を抱えている子供の実態をアセスメントできる検査WAVES型番8-340-0251型式32-00002-452本体価格¥18,000税込価格¥19,800監修:竹田契一(一般財団法人・特別支援教育士資格認定協会理事長)著者:奥村智人(大阪医科大学LDセンター/オプトメトリスト)三浦朋子(パームこどもクリニック/オプトメトリスト)企画製作監修:中山幸夫関連品LookP.252〜253に関連品を掲載しています。B「はじめてのトレーニングドリル」「見る力」を育てるための初期支援教材■検査用紙・トレーニングドリルは、コピーして繰り返し使用できます。〈セット内容〉WAVES(※原本をコピーして検査冊子を作るときの見本です)A1.製本見本(A4判・6冊各12〜52ページ)「検査用紙セットA」線なぞり/形なぞり「検査用紙セットB」数字みくらべ「検査用紙セットC」形あわせ/形さがし/形づくり/形みきわめ「検査用紙セットD」形おぼえ「検査用紙セットE」形うつし「検査用紙セットF」補助検査2.コピー用原本(A4判シート・73枚)6冊のコピー用原本(セットごとに色分けされています)コピーして必要な分を繰り返し使用できます。3.採点記録用紙・プロフィール表(A4判・4ページ)採点結果を記入する記録用紙と、検査の結果をまとめるためのプロフィール表(コピーして使います)はじめてのトレーニングドリル「ドリル1」形と位置・方向/「ドリル2」目と手の連動/「ドリル3」視線の移動B同一形状のみのジョイントブロック!●ジョイントに角度をつけている為、抜けにくく斜めに付けてもしっかりと篏合します。1つの形状だけなのでパーツを探すこともなく、考える力、工夫する力を養います。(作品例)ブロック70個組トトトトブロック型番8-342-6417本体価格¥27,200税込価格¥29,920●材質:EVA樹脂発泡体、整理かご/PP●ブロック1個の外形寸法:190(幅)×71(奥行)×24(高さ)mm●質量:2.5kgカゴを含む)●セット内容:赤・青・黄・緑・茶各14個計70個組整理かご1個(使用例)製品はベルマークで購入できます。139


<< | < | > | >>