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教育・学校分野 導入事例

事例の詳細はSchoolWebJapanにてご紹介しております。(別サイトへ移動します。)

初等・中等教育

  • 横浜国立大学 教育人間科学部附属 鎌倉中学校

    3つの学習スタイルに対応し、切り替えが素早いパソコン教室。

  • 日田市立 咸宜小学校

    地産地消、地場産業を活かした純木造校舎。

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  • 南山学園 南山大学附属小学校

    知識だけでなく、環境から心を育てる。

  • 奈良学園幼稚園/奈良学園小学校/奈良学園登美ヶ丘中学校/奈良学園登美ヶ丘高等学校

    4-4-4制に配慮した設計。校内は機能を求めて統一。

  • 南山学園 南山大学附属小学校 詳細はこちら(外部サイトへ)

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  • 関西大学 高槻ミューズキャンパス
    初等部・中等部・高等部

    安全と明るさを重視した、社会貢献型の都市キャンパス。

  • 東京都立 久我山青光学園

    使いやすさ、わかりやすさを追求したオリジナル空間。

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  • 越前市教育委員会

    教育のICT化を継続的に改善。利活用を促進するシステム作り。

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高等教育

  • 神奈川大学 教育支援センター KUスクエア

    学習に欠かせない基礎力を自発的に向上させる何でも相談室

  • 日本体育大学

    日体大生にしかできない“スゴ技”を伝える。

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  • 神奈川映像学園 日本映画大学

    廃校になった小学校を再利用。日本で唯一の映画単科大学。

  • 明治大学 駿河台キャンパス メディアライブラリ

    集中、循環、講義。限られた空間を有効活用。

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  • 明治大学 駿河台キャンパス メディアライブラリ 詳細はこちら(外部サイトへ)

  • 小樽商科大学

    これが“10年後のスタンダード”実学の精神が体感できる講義室

  • 跡見学園女子大学

    空間、システム、運用の連鎖で学習効果を最大限に発揮する

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  • 大垣日本大学学園 大垣日本大学高等学校

    単機能から多機能へ。特別教室の稼働率を向上。

  • 山形大学

    ニーズの変化に応えるため、“教えのノウハウ”を蓄積。

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  • 甲南大学

    “本物”のICT環境で学生の才能を刺激する。

  • 聖心女子大学

    学生の自主的な学習を支援。フレキシブルな情報環境。

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  • 東洋大学

    能動的な学びを誘発するオープンラボ。

  • 関西学院大学

    空間をより自由に、多目的に。「スマートインフィル」の可能性。

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  • 日本福祉大学

    実習棟の充実で、子どものスペシャリストを育成する。

  • 同志社女子大学

    学びを挑発する空間。創造も促進するアトリエ。

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  • 麗澤大学

    大学の資源を地域に還元。大人のための学び舎。

  • 実践女子学園

    シンクライアント導入で、管理者負担とコストを大幅削減。

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  • 明治大学

    ラーニングコンシェルジュが支援する挫折しない「eラーニング」。

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